3ª sesión. Trabajamos con deportividad. 4º B CEIP Montero de Espinosa.

La última sesión de Achoemprende fue muy guay porque hicimos negocios, es decir, estuvimos cambiando piezas entre los tres equipos. Con eso aprendimos a negociar, a trabajar en equipo, a compartir y el compañerismo.

Aunque hubo fallos en el equipo conseguimos solucionarlos. Nos organizamos para  cambiar piezas, hablamos con respeto y buscamos estar todos de acuerdo.

El equipo 1 fuimos dando forma al zoológico, construimos los muros y los adornos. Nuestro proyecto es especial porque vamos a usar energía solar, una maquina que limpie el agua del baño y con la basura vamos a producir abono y energía.

El equipo 2 empezamos construyendo la puerta del parque de atracciones y el puesto del algodón de azúcar. Nuestro proyecto es especial porque vamos a dar trabajo a personas desempleadas y vamos a hacer que los niños se diviertan. Vamos a poner placas solares y repartiremos comida entre los pobres.

El equipo 3 construimos el supermercado del centro comercial, va a llevar un parque, un restaurante, una tienda de ropa y en el medio llevará una fuente. Nuestro proyecto va a llevar energía solar, va a estar hecho de ladrillos ecológicos y si nos sobra material lo vamos a donar a países que los necesiten.

Al final de todo, estuvimos viendo que cosas habíamos aprendido, qué problemas habíamos tenido y cómo solucionarlos.

También trabajamos en el blog para poder contaros todo lo que estamos haciendo.

¡Esperamos que os guste!

¡Empezamos Legos! 5º C CEIP San Roque

El viernes fue un día diferente, empezamos con el proyecto Achoemprende en el que vamos a construir con legos.

Gloria y Piedad nos hablaron de lo importante que es trabajar en equipo que es algo que la seño Provi nos ha enseñado. En clase tenemos equipos y para Achoemprende los hemos cambiado un poco, somos: Los Diamantes, Los Viajeros, Mentes Trabajadoras y Los Magos Eléctricos.

Nos pusieron un reto que nos gustó muchísimo: construir la torre más alta posible en 30 segundos. Nos organizamos bien y todos conseguimos hacer unas torres muy chulas, ganaron por muy poco Los Viajeros.

Nos contaron que para desarrollar bien una idea hay que organizarse bien y escucharse. También nos hablaron de los roles que son las tareas que vamos a tener: director, que no sólo es mandar, productor, que es lo más divertido y comunicador, que nos quedó más claro cuando vimos el blog.

Nos hablaron de lo importante que es ser solidario y responsable y que siendo pequeños podemos hacer cosas importantes como Candela y sus amigas. También conocimos la historia de unos trabajadores a los que no les pagaban lo justo pero que podemos ayudarles desde aquí fijándonos en lo que compramos.

Al final, estuvimos pensando en qué cosas podemos hacer para mejorar Almendralejo. Van a salir unas cosas chulas porque cuando trabajamos juntos somos mejores.

Empezamos Gestión de Proyectos. 5º A CEIP San Roque.

El viernes conocimos a Gloria y Piedad del proyecto Achoemprende y nos explicaron que íbamos a participar en el reto Gestión de Proyectos con Legos.

Nos hablaron de qué era un proyecto e hicimos un concurso. Teníamos que construir la torre más alta que pudiéramos en treinta segundos. Sólo un grupo lo consiguió porque se organizaron bien, el resto, bueno, hicimos un poco churro, pero fue muy divertido.

Después nos explicaron que la organización es muy importante y que para hacer bien un proyecto hay que seguir los pasos: tener la idea, pensarlo todo bien, construir lo que hemos pensado, asegurarnos de que está todo bien hecho y presentarlo.

También nos dijeron que trabajar en equipo es muy divertido pero hay que respetarse y escucharse, que todos tenemos una función y todas son importantes. 

Nos hablaron de Candela y sus amigas que haciendo pulseras han conseguido recaudar más de un millón de euros para curar a niños con cáncer. Y también, nos dijeron que era muy importante cómo hacíamos algo para que no contaminase y fuera eficiente.

Luego nos dijeron que pensásemos tres ideas y que de todas teníamos que elegir una para cada equipo. Las ideas tienen que ser para mejorar el pueblo, no sólo tienen que ser divertidas.

Nos ha gustado mucho lo que hemos aprendido y nos ha parecido una experiencia maravillosa.

Nos divertimos con Achoemprende. 4º A CEIP Montero de Espinosa

Las seños de Achoemprende nos recordaron qué había que hacer en el proyecto: los roles de cada miembro del equipo y sus funciones, las fases de un proyecto, la importancia de trabajar en equipo y de estar organizados.

Luego, nos pusieron un ejemplo. Dos compañeros necesitaban una naranja para hacer un proyecto pero sólo había una naranja. No les valía cortar la naranja en dos mitades y no se ponían de acuerdo. Nosotros aportábamos más soluciones pero siempre uno salía perdiendo. Conseguimos resolver el problema cuando les preguntamos ¿Para qué necesitaban la naranja? Y así averiguamos que uno la necesitaba para hacer una tarta y el otro para hacer un zumo. Entonces, uno necesitaba la cáscara y el otro el resto de la fruta. Conclusión: Hemos aprendido a preguntar y a escuchar.

A continuación, nos pusimos a pensar como iba a ser nuestro proyecto. Lo hicimos todo el equipo aportando ideas y decimos los pasos que íbamos a dar, los que íbamos a participar y los materiales. También hicimos un plano para organizar la construcción.

Una vez organizados empezamos a construir lo que pensó cada equipo. Y fue muy divertido.

2ª Sesión en 4º B. CEIP Montero de Espinosa

En la segunda sesión, nos recordaron un poco todo lo que habíamos hecho el primer día: qué es un reto, levantar la mano para preguntar , trabajar en equipo, a planificar, a organizarnos para ejecutar, las funciones de cada miembro del equipo, etc.

Aprendimos algo muy importante. La seño Gloria nos explicó la importancia de preguntar ¿Para qué? Ya que es necesario saber qué piensa cada uno, hablar y escucharnos.

Como ya habíamos aprendido cómo podíamos escucharnos, nos pusimos a planificar y cada grupo empezó a diseñar su proyecto. Nos paramos a pensar con qué íbamos a construir, cómo lo íbamos a hacer, cómo nos íbamos a organizar, hicimos un plano,... Y cuando lo tuvimos todo empezamos a construir.

Nos dimos cuenta de lo importante que era trabajar en equipo y cuidar del Medio Ambiente.

Primer día de proyecto en 4º A. CEIP Montero de Espinosa

Hemos empezado la actividad de Achoemprende con Gloria y Piedad en la biblioteca del cole.

Nos han hablado de qué es un proyecto y nos han dicho que hiciésemos una torre. Han salido unas torres un poco raras porque no hemos hablado y nos hemos puesto nerviosos aunque un grupo lo ha conseguido bastante bien.

Las monitoras nos han dicho que es muy importante seguir los pasos que son: tener una idea, ponernos de acuerdo para hacerlo, construirlo, ver que está bien y terminarlo.

También nos han dicho que dentro de los equipos hay roles (que no es un reloj) que son las tareas que vamos a tener cada semana. Vamos a ser: directores, productores y comunicadores. Creíamos que ser director es mandar pero es organizar y asegurarse de qué todos trabajamos bien. Ser comunicadores no sabíamos que era pero nos explicaron que es muy importante contar lo que hacemos porque si no, no se sabe qué hemos hecho y para eso vamos a usar el blog. Y aunque todos queremos mandar, lo que más nos gusta es construir.

Nos hemos preocupado un poco por un niño que nos han dicho que es pobre pero que si somos responsables podemos ayudarle y para eso tenemos que mirar las marcas. Y que ser pequeños no importa para hacer cosas por los demás y ayudarles.

Luego nos hemos puesto a pensar en cosas que podamos construir para hacer que nuestra ciudad sea mejor por ejemplo fábricas que no contaminen, centro de tecnología, zoo, residencia social…Pero nos hemos quedado con tres: Parques pequeños repartidos por toda la ciudad, Campo de fútbol rodeado de naturaleza y Centro de juegos social y adaptado.

Hemos aprendido muchas cosas como que tenemos que escucharnos, que tenemos que participar, que tenemos que trabajar en equipo y que tenemos que pensar en los demás.

¡Nos ha encantado!

Iniciando Gestión de Proyectos en 4º B. CEIP Montero de Espinosa

En el cole hemos empezado una actividad nueva, lo han llamado reto y vamos a construir con legos.

La seño Gloria y la seño Piedad nos preguntaron ¿Qué era un proyecto? Algunos dijimos que hacer un trabajo.

Luego nos dieron las piezas y nos dijeron que hiciésemos una torre muy alta en muy poco tiempo. Fue un poco complicado porque no nos poníamos de acuerdo y sólo pensábamos en poner piezas. 

Nos dijeron que era muy importante hablar y escuchar y que para hacerlo bien había que seguir unos pasos:

1.      Pensar la idea.

2.      Organizarnos para hacerla.

3.      Hacerla.

4.      Asegurarnos de hacerlo bien.

5.      Terminar y presentarlo.

También nos dijeron que cuando se trabaja en equipo se reparten las tareas. Nos hablaron de roles, que nosotros pensábamos que era un reloj pero no, se trata de las funciones que vamos a tener. Vamos a ser tres cosas: directores, productores y comunicadores.

También nos hablaron de ser responsables, que tenemos que cuidar de los demás y del medio ambiente y que tenemos que mirar las marcas para comprar mejor.

Nos contaron historias sobre niñas que han hecho cosas muy importantes por los demás y que nosotros también podemos.

Luego nos dijeron que imaginásemos que éramos el alcalde y que pensásemos en cosas que no hubiera o que quisiéramos mejorar. Teníamos que pensar tres ideas. No nos poníamos de acuerdo porque no nos hacíamos caso pero conseguimos decir muchas cosas: Play gratis para todos, mansiones, parque de atracciones, centro de acogida para niños…Como sólo podíamos quedarnos con una por equipo elegimos tres: Zoológico, Parque de atracciones y Centro comercial.

Nos ha gustado mucho y estamos deseando que llegue la próxima semana para empezar a construir.

Achoemprende. El Proyecto.

Achoemprende es un proyecto dirigido a fomentar y desarrollar habilidades emprendedoras desde la creatividad a la comunicación, desde la planificación a la gestión de conflictos, desde la eficiencia a la accesibilidad, en estudiantes de primaria.

Achoemprende viene promovido por la Coordinadora Empresarial de Almendralejo, ejecutado por empresarios de diferentes sectores, apoyado por Obra Social La Caixa y el Ayuntamiento de Almendralejo y desarrollado en los centros escolares de Almendralejo.

El proyecto se materializa en el curso 2016-2017 en cinco centros escolares, ejecutando un total de ocho retos.

En su segunda edición, curso 2017-2018, se realiza en siete centros escolares, ejecutándose nueve retos.

Los retos son las piezas que componen el proyecto, se trabajan diferentes aspectos y temáticas como gestión de proyectos, hablar en público, arte o cine. Cada centro elige el reto a realizar en función de aquello que quieren potenciar de manera transversal al currículo.

Achoemprende se cierra con un evento final en el que se realiza un puesta en común de lo realizado, de lo aprendido por cada grupo.

Este blog nace con el objetivo de ser una herramienta más de aprendizaje, con la que los participantes podrán compartir su experiencia y trabajar sus habilidades comunicativas. Poco a poco irá tomando forma de la mano de sus protagonistas. ¡No te lo pierdas, síguenos de cerca!