5ª Sesión. 4º B Colegio Ruta de la Plata

Última sesión y toca presentar, no sin antes darle unos últimos toques al proyecto. Los nervios por la exposición se van diluyendo a medida que van mostrando su trabajo y hablan de los detalles que los hacen diferentes.

Y como no podía ser de otra manera, nos hablan de sus proyectos ellos mismos, nos muestran sus diseños, sus soluciones y sus porqués.

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5ª Sesión. 4º A Colegio Ruta de la Plata

Tras cinco semanas de trabajo, organización, trabajo en equipo y negociación, llega la hora de la presentación de los resultados. Todos escuchan atentamente a sus compañeros se sorprenden ante lo diseñado y preguntan curiosos por todo lo que les llama la atención.

Sobre los detalles de sus construcciones nos hablan y nos las muestran ellos mismos. 

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4ª Sesión. 4º A Colegio Ruta de la Plata

La cuarta sesión nos acerca al final pero aún queda mucho por hacer como por ejemplo aprender sobre empatía o asertividad, reconocer que hablamos como dragones y que eso es tan malo  como hacerlo como las tortugas, claro que llevar a la práctica la comunicación de los sabios no es nada fácil y necesitaremos...toda una vida para hacerlo.

De nuevo, construir ha sido su prioridad pero va calando que lo importante es cómo están trabajando, cómo se tratan dentro del equipo, cómo se escuchan, cómo resuelven sus problemas, cómo llegan a acuerdos,...

En esta semana evaluar cómo están trabajando ha sido una de las claves, sus reflexiones os las cuentan ellos mismos:

Grupo 1

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En la quinta y última sesión, mostrarán sus diseños y os contarán qué los hace tan especiales. 

4ª Sesión. 4º B Colegio Ruta de la Plata

En esta penúltima sesión había mucho aún por hacer y mucho que aprender como ¿Qué es la empatía? o ¿Qué es la asertividad? y la importancia de saber decir bien las cosas, para comunicar aquello que queremos o sentimos sin herir al que tenemos en frente. 

También recordamos fases, roles y responsabilidad porque las ganas de trabajar con legos a veces hace que nos olvidemos de lo que es más importante: el trabajo en equipo, la buena comunicación, el respeto, la gestión de conflictos, la creatividad,...

Además, reflexionamos sobre cómo están trabajando y los cambios que se han producido aunque eso mejor nos lo cuentan ellos:

Grupo 1.

Grupo 2.

Grupo 3.

Grupo 4.

La última sesión será de presentación de diseños y de mostrar todo su ingenio y creatividad para hacer de su idea algo muy especial.

3ª Sesión 4º B Colegio Ruta de la Plata

Cargados con sus libretas, bolígrafos y merienda (que después llega el recreo) llegaron nuestros chicos deseando meter las manos en los legos.

Aunque antes de continuar con sus diseños se repartieron roles y realizamos una dinámica para que, además de darse cuenta de la importancia de la comunicación, activen su pensamiento lateral y su creatividad.

La misión: Construir cuatro triángulos equiláteros con seis palitos iguales. Los resultados, diversos, hasta que les dimos una clave: Dejar de pensar en 2D y comenzar a hacerlo en 3D. Respondieron al segundo.

Antes de ponerse con sus proyectos, también debieron ponerse de acuerdo en el discurso que los comunicadores debían hacer para contar qué están haciendo, para qué, a quién va dirigido tanto para el vídeo como para el tren.

Aquí podéis ver sus impresiones:

Grupo 1

Grupo 2

Grupo 3

Grupo 4