Antes de iniciar esta segunda fase del reto, iniciamos la tercera sesión con una puesta en común de los trabajos realizados hasta el momento... observamos, analizamos, valoramos y todos atentos aprendemos unos de otros.
¡Ojo! No evaluamos la calidad del dibujo, entendemos que son niños pequeños para obras muy complejas, pero sí su capacidad de inventiva, su originalidad y como son capaces de salirse del patrón que marca el artista y dar una visión diferente a una obra.
Os mostramos resultados... algunos son sorprendentes!!! Que arte!!!
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